印度学者游说修订《版权法》
印度普纳市的学者们正在游说修订该国《1957年版权法》,将包容性数字教育纳入其中,以与“数字印度”和“2020年新教育政策”保持一致。他们表示,修订的内容应反应包容性数字教育相关技术和基础设施变化。于2015年7月1日发布的“数字印度”是一项政府倡议,旨在实现印度(包括农村地区)的数字化和互联互通,以推动该国的经济发展。“2020年新教育政策”旨在使印度的教育从学前到中学阶段皆可用、公开和包容。《印度时报》上的一篇文章指出,《版权法》在2012年进行了修订,涉及开放教育资源、材料数字化及其分享/......